为进一步深化大学生心理健康教育工作，筑牢校园心理危机预防与干预的首道防线，提升新生心理骨干的助人意识与实务能力。10月28日，质标学院在环宇楼D502举办了2025级新生心理委员及寝室长心理专项培训。本次培训特邀校心理健康中心盖艳伟老师担任主讲，他以“家人之名”为主题，围绕“心理问题的认识、识别与应对”，特别聚焦寝室生活中遇到的实际问题，为新生心理骨干集中“充电”。

本次培训围绕“知、识、行”三个维度展开。在“知”的层面，盖艳伟以通俗易懂的方式，讲解了大学生常见心理问题的表现与特征，涵盖适应障碍、发展性困扰、神经症性问题及严重精神障碍的初步识别，引导学生科学理解心理健康的本质，破除认知误区。在“识”的层面，培训着重提升心理骨干的觉察与辨识能力。通过结合真实案例，系统梳理心理危机的常见预警信号，如情绪持续低落、行为突变、社交回避、言语透露绝望等，强调心理委员与寝室长作为“最近距离”的关怀者，应在日常相处中培养“慧眼”，敏锐捕捉细微变化，实现心理问题的早发现、早关注。在“行”的层面，培训明确了心理委员与寝室长的职责边界与操作路径。盖艳伟指导大家以尊重、共情、保密为原则，掌握初步沟通、倾听陪伴等技巧，并熟悉向上报告与转介的渠道。他强调，心理骨干的核心任务是通过有效的沟通与倾听来“传递温暖”，并做到“发现风险、及时报告”。

筑梦新起点，从“心”启新程。质标学院本次专项培训有效提升了2025级新生心理骨干的理论素养与实操能力，进一步夯实了心理健康四级网络体系工作基础。后续，学院将继续深化心理健康教育工作，重点围绕“强化朋辈互助技能、建立常态交流机制、培育特色心理育人活动”三个方面，持续为心理骨干赋能，巩固心理育人阵地，护航学生健康成长。